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强化学习责任 大兴学习之风

作者::  来源:共产党员网  添加时间:2016-10-19 

强化学习责任 大兴学习之风

——党委中心组学习经验交流座谈会发言摘编

 

      党委中心组学习经验交流座谈会9月10日至11日在长春召开。会议强调要按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求,充分发挥党委中心组学习的示范带动作用,把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入。

  会议指出,我们党依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来。面对新的形势和任务,我们要不忘初心、继续前进,重要的是抓好领导干部这个“关键少数”,加强和改进党委中心组学习,推动全党全社会大兴学习之风。要适应事业发展的新要求,把握好学习的主题和重点,强化学习责任,注重学习质量,以学习提升思想作风、能力素养和工作本领。

  会议指出,加强党委中心组学习,首要的是把深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话抓紧抓好。要深刻把握讲话的时代背景和重大意义,把握讲话的鲜明主题和思想体系,把握贯穿其中的治国理政新理念新思想新战略,把握讲话体现的马克思主义立场观点方法。要围绕坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦,深刻领会系列重要讲话在一系列重大问题上的新创见和对各领域工作的新要求,切实把思想统一到讲话精神上来,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强贯彻落实的自觉性坚定性。

  会议强调,党委中心组学习具有很强的示范性,应当有更高的标准和要求。要弘扬理论联系实际的学风,在读原著、学原文、悟原理上作示范,在真信、真用、真行上作示范。要强化问题导向,同研究解决改革发展稳定的突出问题、党的建设面临的紧迫问题结合起来,把学习成果转化为落实新发展理念、推动经济社会持续健康发展的生动实践,转化为从严管党治党、严肃党内政治生活的实际成效。各级党委要加强组织领导,结合“两学一做”学习教育,创新学习方式、完善学习制度、健全考核评价机制,不断提升党委中心组学习的科学化规范化水平。现将座谈会发言摘编刊发。

确保党中央决策部署不折不扣贯彻落实

中央直属机关工委常务副书记 张建平

  党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央继承发扬我们党重视学习、善于学习的优良传统,就加强各级领导班子和领导干部理论学习作出安排部署,并身体力行、率先垂范,为全党作出表率。中直机关各单位坚持走前头作表率,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,不断增强中心组学习的针对性实效性,在加强领导干部理论学习、促进领导班子思想政治建设、推动机关事业发展方面发挥了重要作用、提供了坚强保证。

  第一,坚持把抓好部委(党组)中心组学习作为重大政治责任,加强组织领导,着力发挥示范引领作用。兼任中直机关有关部门领导职务的党和国家领导同志把抓好部委(党组)中心组学习摆到重要位置,带头学习思考,带头交流研讨,带头宣讲辅导。各部委(党组)主要负责同志切实履行第一责任人职责,认真审定学习计划,切实加强工作指导。中心组各位成员始终以严肃认真的态度参加学习,以实际行动影响和带动全体党员的学习。中直工委切实加强对各部委(党组)中心组学习的指导检查,深入机关了解情况,有力推动了中直机关部委(党组)中心组的学习。

  第二,坚持把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,深入学习研讨,着力在更高更深层次上提高思想理论水平。我们坚持把习近平总书记系列重要讲话精神作为指导全部工作的强大思想武器和坚实理论基础,把以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略作为中心组学习第一位内容,把深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神作为加强机关党的建设的主线,紧紧扭住不放,坚持不懈推进。中直工委明确提出,中直机关要切实在深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神上作表率,在同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致上作表率,在贯彻落实党中央各项决策部署上作表率。我们多次召开中直机关学习贯彻总书记系列重要讲话精神交流会,制定中直机关贯彻落实全面从严治党要求若干意见,先后16次辅导宣讲总书记系列重要讲话精神,人民日报多次在头版头条和要闻版刊发中直机关学习贯彻总书记系列重要讲话精神的专题报道。我们坚持以部委(党组)中心组学习为龙头,切实加强对学习贯彻总书记系列重要讲话精神的宣传引导。我们明确要求中直机关要牢固树立和自觉践行政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央的集中统一领导,坚决维护以习近平同志为总书记的党中央这个核心,始终同党中央保持高度一致。

  第三,坚持把推动中心组学习规范化制度化作为基础性工作来抓,创新形式方法,着力提高学习的质量和效果。我们制定中直机关部委(党组)中心组学习实施办法,指导各单位不断完善学习制度,推动形成了特色鲜明、运行有效的中心组学习制度机制。采取系统学习与专题研讨结合、原文研读与辅导讲解结合、集体学习与个人自学结合、走出去与请进来结合等方式,积极创新学习形式。

  第四,坚持把围绕中心服务大局作为中心组学习的重要原则,理论联系实际,着力推动党中央决策部署在中直机关不折不扣贯彻落实。各单位中心组始终坚持学用结合、以学促用,强化问题意识,紧紧围绕习近平总书记关于不同领域工作的重要讲话开展学习,自觉用以统一思想、深化认识、凝聚力量、推进工作,不断提高分析问题、解决问题的能力,使学习的过程成为完善工作思路、破解工作难题、提升工作水平的过程,切实把学习成效转化为统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,更好落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的实际行动,确保党中央各项决策部署贯彻落实。

  下一步,我们将按照中央部署,认真贯彻落实会议精神,切实加大工作力度,进一步提升部委(党组)中心组学习水平,为推动中直机关各项事业发展作出新的更大贡献。

强化看齐意识 努力学以致用

中央国家机关工委常务副书记 李智勇

  习近平总书记系列重要讲话是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。党的十八大以来,我们着力发挥部门中心组和工委中心组两个“龙头”示范带动作用,积极推动学用讲话精神不断深入,引导中央国家机关党组织和广大党员干部自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐,切实做到武装头脑、指导实践、推动工作,努力完成协调推进“四个全面”战略布局各项任务。

  一、强化示范引领,坚持以上率下。中央国家机关理论武装工作的一个突出特点就是注重发挥中心组示范引领作用,牢牢抓住党员领导干部这一关键群体。一是以部门中心组学习带动机关基层党组织和党员干部学习。二是以工委中心组扩大学习带动广大党务干部学习。三是以“两学一做”学习教育为契机将中心组学习成效传递到基层。

  二、强化分领域分专题,推动深入学习。在组织系统学习系列重要讲话基础上,我们还积极推动各部门梳理汇编习近平总书记关于本部门本领域的重要讲话、批示和论述,进行分领域分专题学习。一是工委深入推动学习习近平总书记关于机关党建重要论述。我们2014年4月编写出版并于今年6月修订再版了《学习习近平同志关于机关党建重要论述》,出版社发行近30万册,成为最受欢迎、最具权威的机关党建读本。工委班子还把分专题学习作为重要任务,我带头在多个场合谈了学习总书记关于增强政治定力、新发展理念、敢于担当等重要论述的体会。二是各部门深入开展学习贯彻习近平总书记关于本部门本系统工作的重要论述。

  三、强化学做结合,突出指导实践。学习系列重要讲话,基础在学,关键在做。一是把学习成果转化为落实全面从严治党要求的实际行动。集中体现在把学习系列重要讲话与规划、部署、推进中央国家机关全面从严治党有机结合起来。二是推动部门把学习成果转化为落实改革发展稳定各项任务的实际行动。各部门把学习系列重要讲话与推动部门中心工作结合起来,与推进“十三五”规划的贯彻落实结合起来,与落实“三去一降一补”供给侧结构性改革结合起来,与推动政府职能转变、建设法治政府结合起来,切实将学习成果转化为全面深化改革的具体思路,转化为贯彻新发展理念的政策措施,转化为攻坚克难的实际行动。

  四、强化学习管理,切实抓细抓常。工委坚持通过多种举措,推动各部门中心组丰富学习形式、完善学习制度。一是加强宏观指导。每年召开部门党组(党委)书记座谈会、组织高层次辅导报告会和部门中心组学习秘书培训。定期到部门就学用习近平总书记系列重要讲话精神情况,听取意见建议,深入总结推广好做法好经验。2015年选择审计署、知识产权局、中信集团进行“解剖麻雀”式专题调研,全程参加中心组学习各个环节;总结撰写部门中心组学习典型经验案例,有针对性地提出改进措施,指导面上的学习。二是加强督促检查。我们细化了部门中心组学习情况通报制度,每半年通报一次学习情况。制定了工委列席部门党组(党委)中心组学习制度,每半年召开一次分类列席部门中心组学习交流会,总结经验、研究问题和对策。三是加强学习规范。在工委坚持不懈推动下,目前许多部门建立健全了部门党组(党委)中心组学习制度。工委坚持每年向各部门印发中央国家机关理论学习专家库,每月编发中心组学习参考资料《学以资政》和司局级干部参阅材料《大讲堂》。《紫光阁》杂志开设“学习习近平总书记系列重要讲话精神”“党组中心组学习札记”专栏;紫光阁网开设“学习习近平总书记系列重要讲话精神”“中心组参阅”专题,为学习提供借鉴。

  下一步,工委将认真学习贯彻这次会议精神,进一步研究加强中心组学习的思路和举措,更好发挥中心组学习的龙头带动作用,继续将学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神不断引向深入。

为首都改革发展奠定强大思想基础

中共北京市委常委、宣传部部长 李 伟

  党的十八大以来,北京市委坚持把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、学习贯彻党中央治国理政新理念新思想新战略,作为做好首都工作的根本前提,作为中心组学习的重中之重,精心组织,持续推动,不断夯实首都改革发展的思想基础。

  第一,以统一思想为根本,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。北京作为全国政治中心,必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,经常、主动地向党中央看齐,自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导工作。十八大以来,市委中心组始终把学习贯彻讲话精神作为首要政治任务,紧紧围绕“四个全面”战略布局、新发展理念等重大思想、重大部署,举办专题学习会48次。在学习研讨中,市委中心组成员深切而强烈地感受到,总书记系列重要讲话深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,极大地升华了马克思主义发展新境界。

  第二,以推动工作为导向,切实把学习成果转化为首都改革发展的实践举措。习近平总书记系列重要讲话具有鲜明的实践性,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。总书记的每一次讲话,都是对首都工作强有力的指导和推动。特别是总书记多次对北京工作作出重要指示批示,对事关首都长远发展的战略性、全局性问题作了深刻阐述,是我们做好首都工作的根本遵循。市委中心组坚持问题导向,坚持学以致用,牢牢把握首都城市战略定位,围绕京津冀协同发展、疏解非首都功能等重大问题,深入学习研讨,形成了一系列新的认识成果,提出了一大批推动首都发展的实实在在的工作举措。

  第三,以锤炼党性为重点,努力在理想信念和作风建设上见成效。习近平总书记系列重要讲话,具有宏大的历史视野、深厚的文化底蕴和宽广的为民情怀,继承了党的优良传统,又饱含新的时代内涵,是锤炼党性、提升修养的生动教科书。市委中心组坚持把学习讲话融入党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育全过程,自觉按照讲话要求砥砺品格、锤炼作风,切实做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。坚持向先进典型学习,邀请焦裕禄同志的女儿深情讲述焦裕禄同志的先进事迹,集体观看《谷文昌》等专题片。坚持以反面教材为戒,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,做到警钟长鸣、防微杜渐。

  第四,以示范引领为抓手,形成以上率下、以点带面的学习格局。市委中心组在抓好自身学习的同时,还对全市的学习起好示范引领作用。市委中心组统筹制定每年全市的中心组学习计划和重点。以系列重要讲话精神为主题的学习会,采取电视电话会的形式扩大到各区和局级中心组成员。市委连续3年每年举办局级干部学习系列重要讲话精神轮训班,每次8期,中心组成员直接参加分组讨论,积极发挥带学促学作用。中心组成员每年至少1次上高校讲台、1次去党校授课,同高校师生、党校学员一起学习交流。在市委中心组的示范带动下,全市各级党委中心组聚精会神抓学习、结合实际求实效,学习系列重要讲话精神蔚然成风。

  下一步,我们将按照这次会议精神,继续以党委中心组学习为龙头,深入学习贯彻好习近平总书记系列重要讲话精神,为建设国际一流的和谐宜居之都提供强大精神动力和思想保障。

强化示范引领打造北疆亮丽风景线

中共内蒙古自治区党委副书记 李 佳

  近年来,内蒙古自治区党委坚持把中心组学习作为领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式,作为加强领导班子思想政治建设的重要措施,作为提高党的执政能力、建设学习型党组织的重要途径,牢牢把握中心组学习的特点规律,结合实际创造性地抓好中心组学习,有效提升了领导干部的理论素质和党性修养,有力推动了自治区改革开放和现代化建设各项事业的发展。

  一、突出政治性,深入学习习近平总书记系列重要讲话和考察内蒙古重要讲话精神,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点与方法。我们坚持把中心组学习作为加强思想政治建设的重要载体,把学习习近平总书记系列重要讲话和考察内蒙古重要讲话精神作为中心组学习的首要政治任务,精心安排学习计划,科学确定学习专题,对总书记发表的每一篇重要讲话、提出的每一个重大战略思想和重大理论观点,都在第一时间进行传达学习。

  二、突出理论性,坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断增强贯彻落实中央决策部署的思想自觉和行动自觉。我们坚持把中心组学习作为贯彻落实中央重大决策部署的重要途径,紧跟党的理论创新步伐,紧扣“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,把学习习近平总书记系列重要讲话精神与学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来。

  三、突出实践性,大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,在改造主观世界的同时努力改造客观世界。武装头脑、指导实践、推动工作,是中心组学习的根本目的。我们注重发挥中心组学习在统一思想、凝聚共识、科学决策中的重要作用。一是在学习中深化了区情认识,坚持把调查研究贯穿于学习全过程。二是在学习中完善了发展思路,着眼“把祖国北部边疆这道风景线打造得更加亮丽”的奋斗目标,科学确立了建设“五个基地、两个屏障、一个桥头堡”的发展定位。三是在学习中强化了宗旨意识,针对我区农村牧区基础设施和公共服务滞后的实际,提出并组织实施了投入上千亿元的农村牧区“十个全覆盖”工程。四是在学习中促进了作风转变,中心组成员聚焦一线推动工作落实。

  四、突出规范性,探索构建富有时代特点的学习运行机制,为搞好中心组学习提供了有力保障。我们着眼于新的实践和新的发展,立足提高质量、提升水平,不断健全完善学习制度体系,确保了学习实效。一是抓好领导班子和领导干部这个龙头。自治区党委把加强和改进中心组学习作为重要工作、摆在突出位置,党委书记积极履行第一责任人职责,认真审定学习计划、主持学习活动,中心组成员每年深入基层一线和分管领域为党员干部上党课、作报告。二是抓好创新学习方法这个重点。坚持读原著学原文悟原理与专题辅导相结合、集体研讨与个人自学相结合、重点发言与互动讨论相结合、传统学习与新媒体学习相结合,广泛开展互动式、研究式、案例式、共享式学习,进一步增强了中心组学习的吸引力感染力和针对性实效性。三是抓好健全学习制度这个基础。

  下一步,我们将认真贯彻落实这次会议精神,学习借鉴兄弟省区市的好经验好做法,持续加强和改进中心组学习,更好地用习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作,把内蒙古这道北疆风景线打造得更加亮丽。

带着执着信念学 按照实践要求学

中共吉林省委副书记 马俊清

  我就如何扎实有效地学好习近平总书记系列重要讲话精神谈几点体会。

  一是突出政治自觉,把习近平总书记系列重要讲话精神内化为信仰坚定、绝对忠诚的政治品格。我们把习近平总书记系列重要讲话精神作为中心组学习核心内容,带着深厚感情学、带着执着信念学、带着实践要求学,不断增强学习自觉性和坚定性。省委5次下发文件,做出明确部署和具体安排,以中心组、常委会、全委会等形式,先后40余次组织集中学习和专题研讨,中心组成员第一时间学原文、读原著、悟原理,每次专题学习都结合实际,积极交流发言,力求准确把握以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。紧紧抓住党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育重大时机,着力在对标、反思、提升上下功夫。通过学习,我们进一步坚定了政治立场,强化了政治担当。

  二是突出科学方法,用习近平总书记系列重要讲话精神系统谋划吉林振兴发展。习近平总书记系列重要讲话,既深刻回答了新形势下党和国家事业发展的重大理论问题,也为我们解决改革发展现实问题提供了科学方法和根本指南。特别是习近平总书记视察吉林时的重要讲话,为老工业基地振兴发展把脉问诊、指引方向。一年来,我们把学习系列重要讲话精神与学习视察吉林重要讲话精神结合起来,全面领会、深入细化、具体落实总书记的指示和要求,不断提升把握大势的能力、深化对省情的认识,坚持用总书记重要讲话精神的总要求统领全省经济社会发展,全面审视、完善、提升工作路数和举措,进一步完善和丰富了“三个五”发展战略,统筹推进东中西“三大板块”建设,大力实施产业发展“四大工程”,把工作着力点放到加快推进供给侧结构性改革上来,放到抓创新调结构促转型上来,放到提高发展质量和效益、增强发展动力和活力上来,努力走出一条质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的发展新路。比如,我们认真贯彻落实总书记关于加强东北发展环境建设的重要批示,召开全省软环境建设视频大会,出台加强软环境建设41条意见,成为全国行政审批项目最少的省份之一。前不久,我们组织召开首届全球吉商大会,培育吉商文化、弘扬吉商精神,36个国家的1200多名海内外吉商代表参会,新一轮全面振兴的内生动力进一步凝聚。

  三是突出实践创新,让习近平总书记系列重要讲话精神在吉林落地生根、开花结果。我们注重把学习成果不断转化为推进各项事业发展的强大动力,转化为全省各级党组织和全体党员干部的一致行动,转化为吉林振兴发展的生动实践,老工业基地全面振兴的各项事业呈现勃勃生机,发生了积极变化。其中,最大的变化就是在总书记视察吉林重要讲话精神的鼓舞和激励下,全省各级领导班子、广大党员干部精神振奋、信心倍增、士气高昂。面对压力敢于迎难而上、敢于创新突破、敢于担当,谋事创业的干劲空前高涨,比学赶超、争先进位的氛围更加浓厚,也进一步带动形成了更加健康向上的用人导向、更加团结和谐的政治生态,有力促进了吉林全面振兴各方面工作取得扎实成效。目前,吉林经济运行稳中向好;结构调整取得明显成效;改革开放全面深化,发展活力进一步增强。

  下一步,我们将以学习贯彻这次会议精神为契机,认真借鉴各地各部门的好做法好经验,不断创新中心组学习方式方法,切实把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入、取得新的成效。

加强理论学习 坚定信仰追求

中共上海市委副书记 应 勇

  党的十八大以来,上海市委坚决贯彻落实中央关于党委中心组学习的部署要求,始终把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,把掌握和运用马克思主义立场观点方法作为根本目的,坚持知行合一、学以致用,着力强化组织领导、深化学习内容、完善学习制度,有效提升了领导干部的思想政治水平,为上海当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者提供了有力的理论支撑和政治保证。

  第一,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,着力增强“四个意识”。上海市委始终把学习贯彻系列重要讲话精神摆在首位,先后下发《关于深入学习习近平总书记系列重要讲话精神的通知》《习近平总书记系列重要讲话摘编解读》,推动全市各级领导干部坚持用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。一是坚持动态学。对总书记最新讲话主动跟进、及时研读,同时坚持逐步深化、不断学习,做到深学深悟、常学常新,做到真学、真懂、真信、真用。二是坚持专题学。认真用好学好《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,要求全市各级党委中心组分专题组织学习。三是坚持有针对性学。市委及时编印下发习近平总书记每年参加全国“两会”上海代表团审议时都发表重要讲话,组织各级党委中心组紧密结合上海改革发展实际深入学习、全面领会、准确把握。

  第二,紧扣上海当好排头兵先行者的历史使命,加快学习新知识掌握新本领。当好全国改革开放排头兵、创新发展先行者,是新时期习近平总书记对上海寄予的殷切期望和总体要求,也是上海必须完成好的重大历史使命。上海市委把中心组学习同落实好国家发展战略、完成好先行先试任务结合起来,坚持干什么学什么、缺什么补什么,不断提高经济发展新常态下的战略思考和政治决断能力,着力推动上海经济社会发展宏伟蓝图变为现实。一是围绕大局大势增强学习的前瞻性。主动面对国际形势新变化、科技发展新动向、经济发展新常态,邀请专家学者,就国家安全与国防意识、全球治理与中国道路、“互联网+”等前沿课题作报告,引导领导干部不断拓展看世界看中国、看现在看未来的广阔视野,大力推进自贸试验区建设,为全国构建开放型经济新体制探索新路。二是聚焦工作实际增强学习的有效性。主动与上海创新驱动发展的新实践新探索,领导干部思想建设的新情况新问题相结合,围绕经济转型升级、提升文化软实力、提高资源配置效率、“三严三实”专题教育等主题,加强全面系统学习,深入开展规范领导干部亲属经商办企业行为等工作,充分发挥理论指导实践的作用。三是深入调查研究增强学习的创造性,不断改进党委会工作方法。市委每年设立“1+X”重点调研课题,抓住制约城市发展的突出矛盾和瓶颈问题,组织中心组成员开展集体攻关,形成研究成果,并转化为创新实践。2015年重点围绕建设具有全球影响力的科技创新中心深化调研,出台了22条意见和9个配套文件,初步形成科创中心建设的政策框架和制度体系;2016年重点围绕补好城市发展短板深化调研,形成了实施道路交通违法行为大整治、“五违四必”环境综合整治的重大决策,全面提升了城市管理水平。

  第三,把握新形势下领导干部学习的特点规律,不断完善党委中心组学习制度。深入探索新形势下党委中心组学习的特点和规律,创新方法、形式、载体,着力把学习的“软任务”变成“硬约束”,推动全市各级中心组学习任务落到实处。一是强化示范带动。市委常委会每年专题审议年度学习计划,并采取有效措施确保计划落实落地。二是优化学习机制。全面实施学习计划制度、学习考勤制度,全市各级党委中心组学习更加规范。三是加强指导督查。市委每年组织召开中心组学习交流会,表彰先进、推广经验,推动各级党委中心组创新开展学习。

  会后,我们将认真学习贯彻本次座谈会精神,紧密结合实际,抓好工作落实,扎实推进上海党委中心组学习再上新水平,着力培养造就一支忠诚、干净、担当的领导干部队伍。

强化看齐意识 深学细照笃行

中共浙江省委副书记 王辉忠

  党的十八大以来,浙江省委中心组坚持把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,摆到理论武装工作的核心位置,温故知新、学新用新,学而信、学而用、学而行,努力做到理论上融会贯通、思想上坚定不移、行动上紧抓不放,汇聚起“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇”的强大力量。

  一是坚持领导示范带头学。充分发挥省委中心组的示范作用,紧密结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,推动党员领导干部带头学习、率先垂范,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。每次总书记发表重要讲话和中央召开重要会议、下发重要文件后,省委主要领导、省委常委和副省级以上领导干部都自觉带头学、带头讲、带头做;省委分层次、有步骤地组织传达学习,要求各级党委(党组)在第一时间组织学习并及时报告学习情况,确保总书记重要讲话一个声音贯到底,确保中央精神一以贯之抓到底。

  二是坚持结合浙江特色学。我们认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,一以贯之地全面落实总书记在浙江工作时作出的“八八战略”、平安浙江、法治浙江、文化大省等重大决策部署和“绿水青山就是金山银山”等重要思想,深入研读《干在实处 走在前列》《之江新语》等专著,引导广大党员干部从理论逻辑、实践逻辑、历史逻辑的高度,更好地把握总书记治国理政重要思想。2015年5月,总书记到浙江考察调研并发表重要讲话,为浙江发展赋予了新使命、描绘了新蓝图,确立了新坐标、指明了新方向。省委中心组迅速组织专题学习,深刻领会总书记考察浙江时重要讲话精神,牢牢把握“干在实处永无止境,走在前列要谋新篇”的新使命,牢牢把握“继续发挥先行和示范作用”的总要求,牢牢把握“八个方面”的重点任务。

  三是坚持创新方式方法学。我们定期举办浙江论坛等学习活动,组织宪法、供给侧改革、信息经济、保密工作等专题学习。要求各级党委(党组)主要领导带头建立学习指导结对点,坚持每年上一次党课、旁听一次基层学习、与党员群众进行一次互动交流。开通浙江领导干部网络学院,开设“学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神”专题,并对领导干部网上学习情况采取学分制管理。创建覆盖全省的中心组学习交流平台,在媒体开展“晒学习”“学习实录”“浙江学习新实践”等互动活动。

  四是坚持理论联系实际学。我们注重学用结合、学以致用,努力把习近平总书记系列重要讲话精神转化为建设“两富”“两美”浙江的强大动力,转化为高水平全面建成小康社会的实际行动,用经济社会发展的成果来检验理论学习的效果。坚持以“八八战略”为总纲,坚定不移打好“三改一拆”、“五水共治”、浙商回归、创新驱动、“四换三名”、特色小镇等转型升级系列组合拳,上半年全省GDP增长7.7%,城镇、农村常住居民人均可支配收入分别增长8.3%和8.6%,新开工项目投资增长38.0%;坚决打好意识形态斗争的主动仗,旗帜鲜明地坚持马克思主义在哲学社会科学中的指导地位,深入开展“让网络空间清朗起来——当战士、不当‘绅士’”主题实践活动,依法管理宗教事务,扎实做好高校思想政治工作和中小学育人工作;照着“绿水青山就是金山银山”路子走下去,摘除26个原欠发达县的帽子,全面消除家庭人均年收入4600元以下的贫困现象;树立大抓基层的工作导向,坚持每季度召开县委书记工作交流视频会议,推动比学赶超、争先进位,着力培养过得硬打胜仗的“狮子型”干部;提出“十三五”时期高水平全面建成小康社会的奋斗目标,并向全省人民郑重承诺:决不把违法建筑、不把污泥浊水、不把脏乱差的环境带入全面小康;举全省之力服务保障G20杭州峰会,确保让“党中央和总书记满意、外国元首满意、全国人民满意、全省人民满意”。

  习近平总书记系列重要讲话是一个不断发展的、开放的理论体系,学习贯彻讲话精神也是一个持续推进、逐步深化的过程。下一步,我们将根据本次会议精神和部署,进一步将思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,不忘初心、继续前进,不断开创浙江各项工作新局面。

突出“政治中心”本质 建强思想理论阵地

中共湖北省委常委、宣传部部长 梁伟年

  党的十八大以来,湖北省委中心组始终把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神作为“首修课”,致力于讲话精神在湖北落地生根,把党中央的决策部署在湖北改革发展实践中实实在在地做出来。

  第一,落实首要政治任务,着力打造学习习近平总书记系列重要讲话精神的“主课堂”。我们始终把学习讲话精神作为首要政治任务,把省委中心组作为“主课堂”,精心组织,持续落实。做好统筹计划安排。以习近平总书记系列重要讲话为基本内容,年初制定学习计划,月初确定学习方案,每次学习突出一个主题。运用“专家讲读”“领导导读”等多种形式学习。总书记在河南兰考视察发表重要讲话后,我们组织省委中心组成员和县委书记到兰考重温焦裕禄精神,接受党性教育。坚持高标准严要求。总书记每次发表重要讲话,省委确保中心组第一时间学。总书记重要著作出版后,第一时间为中心组成员配发,组织自学和集中学习。始终注重学习质量,十八大以来,我们先后邀请23位中央部委负责人、重要文件起草人和知名专家作辅导报告。每次学习都严格考勤,严肃现场秩序。省委中心组多次开展“夜学”,认真研读总书记讲话原文,做到心领神会。

  第二,自觉提升能力,着力打造学习型政党建设的“旗舰”。省委承担着学习型政党建设的地方责任。我们致力于把省委中心组打造成全省学习型政党建设的“旗舰”,引领全省上下形成好学善学的千帆竞进之势。做提升能力的表率。坚持把学习总书记系列重要讲话精神作为干好各项工作的看家本领,既带头学,又部署开展全省各级中心组和领导干部的专题培训,先后举办“市场大学”“绿色大学”“开放大学”“人民大学”,有力提升了各级领导干部的能力。做端正学风的表率。坚持弘扬马克思主义学风,把学习总书记讲话与深入调查研究紧密结合,使学习过程变成研究解决问题的过程。十八届五中全会后,省委中心组列出“‘十三五’时期湖北践行新发展理念研究”等18个重大课题,由中心组成员领题开展调研,取得了管用的成果。带动全省各级学。省委中心组多次以扩大会议形式,直接带动全省各级党委学。2013年总书记在湖北视察期间发表了重要讲话,省委迅速召开电视电话会议,全省四级党委成员1万多人集中学习了讲话精神。我们十多次把省委中心组学习实况录像,刻制光盘分发市县两级党委中心组学习,收效良好。

  第三,紧密联系实际,着力打造交流工作实践、落实习近平总书记系列重要讲话精神的“讲坛”。用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,目的在于指导实践。中心组成员注重在学习中结合实际谈思考、讲实践、找差距、明方向,把学习成效转化为推动改革发展的自觉行动。在目标任务中突出出来。总书记视察湖北时对我们提出了“建成支点、走在前列”的战略定位。省委中心组立即组织学习研讨,提出以总书记要求为“一元”,全面实施“一元多层次”战略体系。十八大以来,湖北提出“建设创新强省”“建设法治湖北”等一系列目标任务,无一不是深入学习总书记系列重要讲话的结果。在发展实践中做出来。我们在学习中不断增强实践总书记系列重要讲话精神的坚定性。在实际成果中体现出来。我们坚持把中心组学习成果转化为真抓实干的力量和改革发展造福百姓的成果。

  第四,坚定政治担当,认真履行对全省中心组学习的领导责任,牢牢守好中心组这一思想理论的核心阵地。中心组学习是党委(党组)思想政治建设的重要抓手,是确保各级“关键少数”与党中央保持一致的重要载体。领导好全省党委中心组学习工作是省委应担之责。省委先后下发《关于中心组学习和思想文化类论坛等管理的通知》等文件,规定各级中心组要把学习贯彻总书记系列重要讲话精神置顶,作为意识形态工作的主要内容。每年初制定下发《中心组专题学习重点内容安排》。动态掌握市州和省直单位中心组学习情况,每半年通报一次。把中心组学习纳入党建工作责任制,纳入领导班子履职目标管理,与党建工作一同部署和考核。

从高处把握 向深处推进

中共广东省委常委、宣传部部长 慎海雄

  党的十八大以来,广东省委中心组坚持把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、党中央治国理政新理念新思想新战略作为重大政治任务,作为向中央看齐的基本要求,从高处把握,在实处着力,向深处推进,为率先全面建成小康社会提供了强大的思想保证。

  第一,坚持多向着力,推动习近平总书记系列重要讲话精神学习向广度深度发展。一是精心部署推动。党的十八大闭幕不久,习近平总书记视察广东并发表重要讲话,提出“三个定位,两个率先”的殷切希望,广东省委第一时间组织全面学习。以此为起点,省委中心组从经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”角度,设置学习专题并下发指导意见。省委专门举办5期厅级领导干部学习系列重要讲话精神研讨班,省委主要负责同志在研讨班上强调各级党委(党组)中心组要发挥表率作用,先学一步、学深一层。同时,先后组织习近平总书记系列重要讲话精神、党中央治国理政新理念新思想新战略和习近平总书记“七一”重要讲话精神等大型主题宣讲,大力推动学习讲话精神向基层延伸。二是领导示范带动。广东省委坚持领导带头、以上率下,要求中心组成员到挂点单位宣讲讲话精神。三是注重权威引导。省委中心组依托“广东学习论坛”和省委常委集中学习讨论会两个平台,邀请近50位省部级领导、知名专家,专题解读“四个全面”战略布局、经济发展新常态、供给侧结构性改革等,帮助中心组成员深刻把握讲话精神的思想精髓。安排专人及时跟进整理习近平总书记最新重要讲话原文和权威解读文章,编印45期近86万字学习材料,供省委中心组成员学习参考。此外,要求领导干部精读《习近平谈治国理政》《习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等30余种重点图书,准确掌握讲话精神实质,更好指导改革发展实践。

  第二,坚持制度规范,确保学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神常态推进。一是抓好“定型化”学习。以学习讲话精神为重点,不断创新完善省委中心组学习制度。其一,科学选定专题。建立了中心组学习选题会商制度,定期向省领导征询学习重点、与省直有关部门商讨选题内容。其二,建立专家网络。创建涵盖多领域的近120名授课专家数据库,充分保障学习服务的高质与快捷。其三,完善研讨交流。每期集中学习讨论会,根据不同主题安排3名以上同志就针对性的议题发言,在广泛讨论的基础上,进一步深化认识。二是抓实“常规化”督导。去年以来,省委中心组组织专门人员,先后深入21个地级以上市和35个省直单位调查研究,及时了解各地各部门学习贯彻讲话精神情况。三是抓准“精细化”服务。由省委宣传部牵头,省委办公厅、省委党校协助,专门设立学习秘书组,负责拟制学习计划、提供学习资料、建立学习档案、抓好总结宣传等。同时,定期召开研讨会,组织问卷调查,并加强与中央宣传部、兄弟省市的沟通交流,建立权威可靠、使用便捷的可共享数据库,学习服务质量进一步提高。

  第三,坚持学用结合,切实用习近平总书记系列重要讲话精神指导广东改革发展。一是以学习统一思想。省委中心组以全面准确把握党中央治国理政新理念新思想新战略为重点,组织了“践行新发展理念”“供给侧结构性改革”“中国特色社会主义政治经济学”“习近平总书记‘七一’重要讲话”等专题学习。二是以学习转变作风。省委中心组始终把坚持问题导向、切实转变作风作为重要目的,结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,先后开展5次专题研讨。三是以学习推动实践。省委中心组把学习成果切实转化为推动发展的方法思路,先后出台了《关于进一步促进粤东西北地区振兴发展的决定》等四个总体规划及去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五个行动计划等一系列重大政策举措。创新驱动发展走在全国前列,截至2015年底,全省研发投入强度达2.5%,科技进步贡献率超过57%。目前,广东上下思想更加统一、力量更加凝聚,以新发展理念推动率先全面建成小康社会的生动实践正全面展开。

推动理论武装上水平 激发追赶超越精气神

中共陕西省委常委、宣传部部长 梁 桂

  党委中心组是我们抓学习的重要形式。陕西是我们党理论联系实际学风的形成地,省委始终把学习摆在重要位置,大力弘扬优良学风,严格执行中心组学习制度,突出重点、创新方式、务求实效,努力把中心组学习变成深化认识、统一思想、推动工作的重要抓手,为促进经济社会持续健康发展提供坚实思想支撑。

  一是深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,悉心体悟中央要求,增强贯彻落实自觉。今年以来,坚持把学习讲话与推动发展结合起来,在悟原理、明思路、抓贯彻上下功夫,取得了明显成效。我们在深入学习总书记来陕视察重要讲话中深刻体会到,总书记提出的追赶超越定位、“五个扎实”要求,是党中央治国理政思想在陕西的具体化,指明了陕西发展的根本方向。通过学习,全省上下强化了推动发展的责任和压力,明确了追赶超越的路径和内涵,砥砺了逢山开路、遇水架桥促发展的勇气。我们在认真学习总书记“七一”重要讲话、来陕视察关于文化自信论述中深切感受到,文化自信是其他“三个自信”的基石。陕西守护着中华文明的精神高地,推动文化发展繁荣、丰富群众精神文化生活,我们有优势、有责任、有能力,必须在增强文化自信中走在前。我们在反复学习“三个区分开来”要求中体会到,这一要求直指当前干部动力不足不愿担当、顾虑过重不敢担当的问题,体现了从严管理干部与关心爱护干部的有机统一。在此基础上,陕西探索建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”,倡导有为的干部重奖重用、敢干的干部得到包容、平庸的干部下岗下课的理念和导向,得到了干部群众良好评价。

  二是深入学习国家重大战略决策,不断深化省情认识,增强转型升级信心。我们把融入国家战略作为重要任务,邀请政策制定者、一线工作人员和专家学者举行专题讲座,帮助大家发现机遇、明确思路,推动各项决策在陕西落地生根。比如,为实施“一带一路”战略、营造良好开放环境,我们邀请上海自贸区和西安海关负责同志,向县级以上负责同志讲解自贸区建设问题,使大家清醒认识到陕西的差距,增强了建设内陆改革开放新高地的紧迫感,提高了复制上海自贸区经验的主动性。

  三是深入学习全面从严治党要求,自觉传承红色基因,永葆党的先进性纯洁性。我们把党要管党、从严治党牢牢抓在手上,以中心组学习为牵引,引导大家悉心体悟中央良苦用心,认真落实中央各项要求,主动把“两个责任”扛起来,为全省党员干部作表率。突出向中央看齐,认真学习毛泽东同志七大预备会讲话,深入学习总书记关于高级干部队伍建设的重要论述,开展理论研讨,引导大家坚定理想信念、维护中央权威,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。突出延安精神,立足陕西特有的政治优势和资源,围绕发扬整风精神交流讨论,两次到延安、马栏革命旧址开展主题党日活动,邀请延安干部学院教授以视频会议形式讲党课,引导大家牢记党的根本和血脉,努力从延安精神中汲取全面从严治党力量,落实好总书记不忘初心、继续前进的要求。突出党章党纪,反复学习党章,邀请中央纪委领导同志,以视频会议形式就廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》进行辅导,专题学习问责《条例》,有效夯实了主体责任和监督责任,强化了党员意识和纪律观念,把党的纪律规矩挺在了前面。

  在学习中我们深刻体会到,抓学习必须夯实责任、灵活方式,做到任务、措施、效果“三落实”。在学习责任上,省委制定了加强和改进中心组学习的《意见》,明确了旁听、督查、通报、考核等制度,表彰先进集体,推进中心组学习常态化。在学习方式上,我们区分不同学习内容,既认认真真学习原文,又召开圆桌会议研讨,还把专家请上台、请领导坐下面,组织专题讲座辅导,有效浓厚了学习氛围、增强了现场感。今年以来,还4次以视频会议形式组织学习,对130个分会场、约1.4万名干部进行授课,让基层共享优质资源,提高了学习效率。

  我们将以这次会议为契机,积极借鉴兄弟省区市的好经验好做法,进一步加强和改进党委中心组学习,不断打牢全省追赶超越发展的思想基础,为建设学习型政党作出陕西应有的贡献。

领导干部带头 让学习见实效

中共青海省委常委、宣传部部长 张西明

  党的十八大以来,青海省委始终把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,不断向广度深度拓展,促进各项工作在新起点上继续前进。青海取得的一切成绩,归根到底源自于以习近平同志为总书记的党中央坚强领导,源自于坚持不懈用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践。我们一个重要体会是,学习要真正见到成效,必须紧紧抓住党委(党组)中心组这个龙头、抓住领导干部带头这个关键。为此,狠抓了“三个注重”。

  一、注重第一时间及时学。习近平总书记每次发表重要讲话后,从省委到各级党委(党组)都召开会议迅速传达,并组织中心组反复学习,尽快掌握主要精神、把握重大要求、对学习贯彻作出安排。我们牢牢抓住领导干部这个关键,把学习作为同党中央保持高度一致、落实“四个意识”的具体行动,主要领导同志先学一步,班子成员快人一拍,带动学习。比如,去年6月,总书记在贵阳就扶贫开发工作发表重要讲话后,省委常委会立即组织两次学习讨论;成立8个小组深入调研、谋划落实;省委全会作出“四年集中攻坚、一年巩固提升”总体安排。又如,今年7月1日,省委召开常委扩大会议,集体收看实况,聆听总书记讲话;随后省委各常委深入基层,宣讲“七一”重要讲话精神;省委召开中心组学习会,开展专题研讨交流,深化理解认识;又在省委全会上,对照不忘初心、继续前进“八个方面”重大要求,进一步明确工作重点,提出要接过历史接力棒,不断夺取新胜利、开创新局面。

  二、注重健全制度保障学。为确保学习常态化、见实效,我们将学习贯彻系列重要讲话精神列入省委常委会年度工作要点,要求各级党委牢牢抓在手上。把讲话精神的学习贯彻落实作为省委全会主题,结合青海实际,系统谋划,作出部署。完善省委中心组学习制度,明确学习的内容、方法、步骤,提前下发通知,认真做好准备;安排省委主要负责同志作主题发言,启发中心组成员深入研讨。坚持每两月举行1—2次专题辅导报告会,帮助中心组成员开阔视野,加深对讲话精神的理解。建立定期交流制度,总结推广好经验好做法,为深入学习贯彻讲话精神树立标杆。

  三、注重启发思考深入学。在全面系统学的同时,我们把握青海在全局中的战略定位,聚焦改革发展稳定重大问题,找准讲话精神与青海工作的结合点。如我们反复思考,为什么总书记讲保护好三江源,保护好“中华水塔”,确保“一江清水向东流”,是青海义不容辞又来不得半点闪失的重大责任?为什么要牢固树立以人民为中心的发展思想?为什么在青海不谋民族工作不足以谋全局?等等,通过深入领悟达到融会贯通,做到学以致用。在生态保护上,我们深刻认识到,青海最大的价值在生态、最大的责任在生态、最大的潜力也在生态,必须以生态保护优先的理念来协调推进经济社会发展,当好守护神,坚持绿色发展,让绿水青山真正成为金山银山。三江源是青海独有的,不可替代不可复制,生态十分脆弱,一旦破坏,将导致下游水量减少、气候干燥、陆地荒漠化等生态灾难,后患无穷。我们必须把保护生态环境作为第一战略、首要责任、紧迫任务,三江源保护好了,就是对中华民族的最大贡献。在改善民生上,我们深刻认识到,青海集西部、民族、贫困于一身,城乡居民收入与全国差距大,贫困发生率高,少数民族贫困人口占比高,践行好党的群众路线,根本的是让各族群众过上更加幸福的生活。在民族工作上,我们深刻认识到,青海多民族聚居、多宗教并存,民族自治区域占全省总面积的98%,少数民族占全省总人口近一半,离开了民族团结,发展就难以形成合力,人民幸福也无从谈起。

  当前,我们正在扎实开展“两学一做”学习教育,坚持领导带头、抓住党支部书记这个关键,把解决问题贯穿其中,真正把“学”的效果体现在把握方向、掌握方法上,把“做”的成效体现在“四个扎扎实实”上。下一步,我们将认真贯彻落实会议要求,学习好做法好经验,以更加扎实的行动举措,进一步把学习贯彻系列重要讲话精神引向深入,不忘初心、继续前进,在建设富裕文明和谐美丽新青海的征程上取得新的更大的成绩。

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