为了使“两学一做”学习教育更具针对性，我镇着重在“学”字上下功夫，积极创新学习模式，拓展学习载体，创新学习方式，推进“两学一做”学习教育取得实效。
第一、抓好个人自学。
个人自学是基础，以党支部为单位，认真落实”三会一课”和基层固定组织生活日等制度，利用阵地，真正把政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识内化于心，外化于行。针对一些“老、弱、病、残”和长期外出务工不能正常参加党组织生活的党员，通过“一对一”和“一对多”的形式结成帮学对子，落实帮学责任人，以送学上门、网络传学、资料寄学等多种渠道帮助党员学习，使全镇党员参与“两学一做”学习教育的人数比例达100％。同时，以问题为导向，结合当前“十个全覆盖”工作、“扶贫攻坚”工作进行学习，把提升党员自身政治理论水平和解决群众热点难点问题作为学习教育的出发点和落脚点，切实做到学用结合，活学活用。截止目前，我镇17个党支部全部召开了“两学一做”学习教育动员会，发放《习近平总书记系列重要讲话读本》、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》合订本等教育读本2000多本，600多名党员通过各种方式直接和间接参加“两学一做”学习教育。
第二、开展集中学习。以支部为单位，每月至少开展两次集中学习，以支部书记讲党课、观看电影、邀请老师开展专题讲座、举办知识竞赛多种等形式进行，形式丰富多样，旨在以学促知。党员领导干部带头到自己所在的党支部、联系的村或聚居区居民点基层党组织讲党课。贫困村党组织第一书记和驻村工作队员到进驻的村讲党课。目前，全镇各支部共上党课85场次，举办专题知识讲座2次。
第三、组织专题学习讨论。以党支部为单位，围绕如何做合格党员，分别按照“讲政治、有信仰”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”等方面按排学习讨论。每个季度集中讨论一次，专题学习分重点发言和讨论发言。同时，通过创建微信、微博、QQ群等网络平台把学习原著发给党员学习，落实专人领学，引导大家集体讨论，谈心得谈体会，做到通读熟读、学深学透。从而达到知行合一、发挥党员先锋模范作用的目的。截至目前，我镇各支部共组织开展专题讨论30多次。 （恩格贝镇供稿）